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Formato europeo per il curriculum vitae

Informazioni personali

Nome

**** ***

Indirizzo

74, Via G. di Vagno, 70042, Mola di Bari (BA)

Telefono

3288597117

E-mail

****@****.***

Nazionalità

Italiana

Data di nascita

07/03/1986

Esperienza lavorativa

• Date

Da 01/10/2014 – IN CORSO

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

U.O.C. Psichiatria Universitaria: UNIVERSITA’ DEGLI STUDI “ALDO MORO” DI BARI.

DIPARTIMENTO DI SCIENZE MEDICHE DI BASE, NEUROSCIENZE E ORGANI DI SENSO

• Tipo di azienda o settore

Azienda Ospedaliero-Universitaria Consorziale POLICLINICO di Bari

• Tipo di impiego

TIROCINIO PROFESSIONALIZZANTE

• Principali mansioni e responsabilità

Somministrazione e interpretazione guidata di reattivi psicodiagnostici di personalità autosomministrati (MMPI-2, MMPI-A, MCMI, DMI, I-R, BSI, SCL-90-9).

Guida all’interpretazione di reattivi proiettivi (RORSCHACH, MACHOVER, KOCH, CORMAN, FAMIGLIA INCANTATA, FAVOLE DI DUSS).

Somministrazione guidata e interpretazione dei test di livello intellettivo globale (WAIS-R, WISC-3). Preparatori a sedute di Psicoterapia Familiare.

Compilazione anamnesi.

• Date

• Tipo di azienda o settore

Dal 2008 – IN CORSO

Scuole di Danza in Puglia (“Azzurra” Mola di Bari, “Glissès” Bari, “Scarpette rosa” Bari, ecc.)

• Tipo di impiego

M° PIANISTA ACCOMPAGNATORE PER LA DANZA

• Principali mansioni e responsabilità

• Date

• Tipo di azienda o settore

•Tipo di impiego

• Principali mansioni e responsabilità

• Date

• Tipo di azienda o settore

• Tipo di impiego

• Principali mansioni e responsabilità

• Date

• Tipo di azienda o settore

• Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità

Da

• Date

• Tipo di azienda o settore

• Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità

• Date

• Tipo di azienda o settore

• Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità

• Date

• Tipo di azienda o settore

• Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità

ALTRI IMPIEGHI:

Daddsdsa

Accompagnamento al pianoforte di lezioni ed esami di danza classica della Royal Academy of Dance (RAD) e The Imperial Society of Teachers of Dancing (ISTD).

Livelli propedeutici e professionali.

Da Aprile 2008 a Giugno 2011

Associazione per disabili “Insieme” onlus – Via De Gasperi 27 – Mola di Bari

LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA CON UTENTI DISABILI

Responsabile di laboratorio. La musica come risorsa e canale attraverso cui esprimere e canalizzare le proprie emozioni. Valorizzazione della creatività attraverso l’uso di strumenti a percussione, corpo e voce.

Istruzione e formazione

• Date

[ Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun corso pertinente frequentato con successo. ]

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

• Date

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

• Date

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

Accompagnamento al pianoforte di lezioni ed esami di danza classica della Royal Academy of Dance (RAD) e The Imperial Society of Teachers of Dancing (ISTD).

Livelli propedeutici e professionali.

Da Gennaio 2015 a Giugno 2015

Scuola dell’infanzia paritaria “Villacolle” – Torre a Mare

DOCENTE DI PIANOFORTE E GIOCO DANZA

Insegnante di Pianoforte e ritmo per la danza in collaborazione con l’insegnante Annamaria Attimonelli (registered teacher Royal Academy of Dance) nell’ambito del progetto “gioco danza”.

Dal 2002 al 2014

“UTE” Università della Terza età (Mola di Bari)

DOCENTE DI PIANOFORTE E M° ACCOMPAGNATORE DEL CORO

Lezioni di pianoforte e pianista accompagnatore del coro a rassegne ed esibizioni di ogni tipo.

Da Aprile 2008 a Giugno 2011

Associazione per disabili “Insieme” onlus – Via De Gasperi 27 – Mola di Bari

LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA CON UTENTI DISABILI

Responsabile di laboratorio. La musica come risorsa e canale attraverso cui esprimere e canalizzare le proprie emozioni. Valorizzazione della creatività attraverso l’uso di strumenti a percussione, corpo e voce.

Da Novembre 2009 a Gennaio 2010

I.I.S.S. “L. Da Vinci- E. Majorana” – Via A. Moro 1/19 – Mola di Bari (BA)

MUSICOTERAPEUTA

Responsabile del progetto “Musicando”

Giochi musicali ed uso di strumenti musicali costruiti manualmente.

Da Gennaio 2008 a Giugno 2008

Scuola di musica “Athena” – Mola di Bari

DOCENTE DI PIANOFORTE E SOLFEGGIO

Insegnamento di brani musicali e della tecnica pianistica

Dicembre 2006- 2007- 2008- 2009

Scuola materna “Fiorilandia” Mola di Bari

DOCENTE DI MUSICA

Insegnamento del repertorio di musiche tradizionali per bambini

Pianista accompagnatore del Coro del Liceo Scientifico Ettore Majorana di Mola di Bari da Gennaio 2003 a Giugno 2003 e partecipazione alla IX Rassegna Nazionale di “Musica nella Scuola” tenutosi al Teatro Giuseppe Piermarini di Matelica (prov. Macerata).

Insegnante di doposcuola a bambini di scuola elementare.

Da 2004 al 2007 cameriera.

Nel 2003 bracciante agricolo.

Da 2014 – IN CORSO

CESMI SUZUKI CENTER

Corso di Formazione CML (Children’s Music Laboratory) 2014/15

INSEGNANTE CML

Da Settembre 2012 al 27 Settembre 2014

Università degli studi “G. D’Annunzio” di Chieti

Psicologia Clinica

LAUREA MAGISTRALE IN “PSICOLOGIA CINICA E DELLA SALUTE”

21-22 Settembre 2012

Il Teatro Grande di Brescia e l’Università degli Studi di Brescia

3° Congresso Mondiale di Neuromusicologia Clinica

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE al Congresso, al Music-kinetic Therapy (Clinical Demonstration) helped by Ryo Noda, Ph.D e allo Scientific Course NMT- Neurologic Music Therapy helped by Michael THAUT Ph.D

• Date

Dal 2007 al 12 Giugno 2012

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Università degli studi “G. D’Annunzio” di Chieti

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

• Date

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

• Date

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

Psicologia cognitiva

LAUREA TRIENNALE IN “SCIENZE PSICOLOGICHE”

Dal 2000 al 10 Luglio 2009

Conservatorio di Musica “N. Rota” di Monopoli (BA)

Pianoforte, Solfeggio, Armonia, Storia della musica, Esercitazioni Corali, Musica d’insieme

DIPLOMA DECENNALE DI PIANOFORTE

Luglio 2005

I.I.S.S. “L. Da Vinci- E. Majorana” – Via A. Moro 1/19 – Mola di Bari (BA)

Indirizzo SOCIALE: psicologia, antropologia, sociologia, scienze, lingue

DIPLOMA DI MATURITÀ

• Qualifica conseguita

Capacità e competenze personali

Madrelingua

ITALIANO

Altre lingue

INGLESE – FRANCESE

• Capacità di lettura

buono

• Capacità di scrittura

buono

• Capacità di espressione orale

buono

Capacità e competenze relazionali

Ottima dialettica acquisita nel corso degli studi. Molteplici esperienze che, grazie alle varie esperienze di insegnamento, mi hanno messa alla prova sia nella gestione di bambini di età prescolare che di anziani. Attitudine all’ascolto. Il tirocinio post – lauream mi ha insegnato l’importanza del lavoro di gruppo ed ho acquisito ulteriori competenze in ambito clinico, sociale e di comunità.

Capacità e competenze organizzative

.

Propensione al Team Work

Attitudine ad incentivare e motivare un team di lavoro

Capacità di adattamento, flessibilità e Problem Solving

Capacità di lavorare sotto forte stress

Forte motivazione all’apprendimento di nuove conoscenze

Realizzazione di progetti in ambito formativo e di sostegno alla persona

Capacità di Multitasking

Capacità e competenze tecniche

Certificazione informatica EIPASS – EUROPEAN INFORMATICS PASSPORT

NUOVA ECDL – LIVELLO SPECIALISED E PROFESSIONAL

Capacità e competenze artistiche

Inizio lo studio del pianoforte sin da tenera età. Mi sono esibita in concorsi nazionali ed internazionali classificandomi ai primi posti. Ho collaborato con diversi musicisti e cantanti lirici partecipando ed organizzando concerti. Mi sono affacciata al mondo della danza classica come pianista accompagnatore. Ho collaborato anche con alcune band suonando musica jazz, rock e pop con le tastiere elettriche.

Altre capacità e competenze

Competenze psicodiagnostiche e testistiche: colloqui anamnestici, somministrazione, scoring ed interpretazione delle più accreditate batterie testistiche (MMPI-2, MMPI-A, MCMI, DMI, I-R, BSI, SCL-90-9…).

Patente o patenti

Automobilistica (B)

La sottoscritta è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l’uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali.

Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196

“Codice in materia di protezione dei dati personali”.

IN FEDE,