Figura professionale: Junior recruiter
Nome Cognome | : B. B. | Età | : 35 |
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Cellulare/Telefono | : Riservato! | : Riservato! | |
CV Allegato | : Riservato! | Categoria CV | : Commerciale IT / HR risorse Umane |
Sede preferita | : Roma |
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Sommario
Esperienze
• da 01/10/2018 – 31/12/2018 Tipo di azienda o settore Nesea Tipo di impiego IT Recruiter Principali mansioni e responsabilità Gestione del processo di ricerca e selezione profili informatici, stesura job description, utilizzo canali di reclutamento (monster,infojobs, linkedin),inserimento annunci, screening cv, preintervista telefonica, organizzazione agenda appuntamenti, convocazione candidati, colloqui conoscitivi/motivazionali, stesura report e profili psicoattitudinali, organizzazione colloqui tecnici. Gestione trattativa economico/contrattuale, archiviazione cv, organizzazione ed implementazione database aziendale.
• 31/05/2018 al 07/06/2018 Tipo di azienda o settore One Way informatica & Lingue Tipo di impiego Impiegato amministrativo Principali mansioni e responsabilità Gestione segreteria, screening cv, selezione partecipanti corsi di formazione
• da15/03/2016 – 14/03/2017 Tipo di azienda o settore Azienda ospedaliera-universitaria Policlinico Umberto I Unità operativa complessa di Neuropsichiatria infantile Tipo di impiego Tirocinio post lauream Principali mansioni e responsabilità Somministrazione batteria diagnostica (test di valutazione dell’intelligenza, motivazione, ansia, apprendimento, personalità) osservazioni cliniche, colloqui individuali, organizzazione e pianificazione settimanale delle attività, partecipazione attiva alle riunioni di reparto, elaborazione e scoring dei risultati, stesura relazione finale.
• da 2015 – 2016 Tipo di azienda o settore Azienda ospedaliera-universitaria Policlinico Umberto I Unità operativa complessa di Neuropsichiatria infantile Tipo di impiego Attività di ricerca per stesura tesi di laurea magistrale • Principali mansioni e responsabilità Somministrazione test costruito ad Hoc per la ricerca, elaborazione e raccolta dati
ISTRUZIONE E FORMAZIONE • da Gennaio 2019 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Iscrizione all’albo degli psicologi del Lazio Scuola di analisi transazionale SIFP • dal 16/04/18 al 30/05/18 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Progetto finanziato da Forma.Temp Società promotrice: Job Italia s.p.a Addetto alla gestione del personale ed elaborazione paghe con software Zucchetti Individuazione e definizione della job description e del job profile, screening CV, studio e analisi delle candidature, panoramica sull’assessment center con metodologie di analisi e valutazione del potenziale e delle motivazioni del candidato Qualifica conseguita Attestato • 2018 Abilitazione dell’esercizio della professione di Psicologo • 2016-2017 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Università la Sapienza di Roma, Facoltà di Medicina e Psicologia Qualifica conseguita Master di II livello sui Disturbi dell’apprendimento e dello sviluppo cognitivo • 2013-2015 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Università la Sapienza di Roma, Facoltà di Medicina e Psicologia Qualifica conseguita Laurea Magistrale Psicologia dinamico-clinico dell'infanzia, dell’adolescenza, della famiglia e della persona • 2010-2013 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Università la Sapienza di Roma, Facoltà di Medicina e Psicologia Qualifica conseguita Laurea Triennale in Scienze e tecniche psicologiche di valutazione clinica dell’infanzia, dell’adolescenza, della famiglia e della persona • 2010 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Liceo Classico Platone Diploma di liceo classico
CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI MADRELINGUA ITALIANA ALTRA LINGUA INGLESE Capacità di lettura BUONO Capacità di scrittura BUONO Capacità di espressione orale BUONO CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Conoscenza software Zucchetti (anagrafica lavoratori, tabelle, elaborazione mensile, gestione e procedure periodiche) buona conoscenza del pacchetto Office, conoscenza universitaria del programma statistico SPSS CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI/ORGANIZZATIVE . Buone capacità relazionali, buone doti comunicative, voglia di apprendere, seguire corsi, laboratori e partecipare alla progettazione di attività per imparare nuove tecniche ed acquisire competenze. PUBBLICAZIONI . SINPIA – XXVII Congresso Nazionale (7 – 9 ottobre 2016 – Alghero) “Executive functions in children with specific learning disability and children with attentiondeficit/hyperactivity disorder”
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